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중1 2학기 색칠한 부분의 둘레와 넓이 넓이 활꼴 8개949281836 영상보세요 httpsyoutubezzofWtTZeNAsinIVvoK15zCBprUN httpsyoutube5AnskldJnNQsi6oIWVAO5PEaOkJzN
중1 2학기 색칠한 부분의 둘레와 넓이
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... 넓이= 활꼴 8개=(9/4•ㅠ-9/2)•8=18ㅠ-36 영상보세요. https://youtu.be/zzofWtTZeNA?si=nI-VvoK15zCBprUN https://youtu.be/5AnskldJnNQ?si=6oIWVAO5PEaOkJzN
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중학교 2학기 도형 색칠 활동
채색된 부분의 둘레와 면적을 구하려면 모양을 분석하고 모서리 모서리와 치수를 식별해야 합니다.
둘레 계산
둘레의 경우 모양의 모든 가장자리(변)의 길이를 더해야 합니다.
다음을 제공해 주세요. 정보
1. 어떤 유형의 도형에 색상이 지정되어 있나요(예: 삼각형, 직사각형, 오각형)?
2. 도형의 가장자리(변)는 몇 개인가요?
3. 각 모서리의 길이는 얼마입니까(센티미터 또는 기타 단위)?
이 정보를 얻으면 둘레 계산을 도와드릴 수 있습니다. 📏
면적 계산
면적의 경우 모양의 밑변과 높이의 곱을 계산해야 합니다(밑변과 높이가 있는 2D 도형인 경우).
다음 정보를 제공해 주세요.
1. 어떤 유형의 도형에 색상이 지정되어 있나요(예: 삼각형, 직사각형, 사다리꼴)?
2. 도형의 기본은 무엇입니까(센티미터 또는 기타 단위)?
3. 도형의 높이는 얼마입니까(센티미터 또는 기타 단위)?
이 정보를 얻으면 면적을 계산하는 데 도움을 드릴 수 있습니다. 📋
필요한 정보를 자유롭게 제공해 주시면 둘레 및 면적 계산에 최선을 다해 도와드리겠습니다! 😊
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